Egy nap a tizenévesek digitális életében | HU.DSK-Support.COM
Nevelés

Egy nap a tizenévesek digitális életében

Egy nap a tizenévesek digitális életében

Minden generáció a köztudatban idézi fel egy új félelem a fiataljainkat: egyszer volt a rock „n” roll; Ma a gond az, hogy a tinédzserek életét uralja a digitális média

A gond az, hogy a digitális özönvíz hátrányosan érintheti azon képességüket, hogy megtanulják, hogy befolyásolja a valós életben, beszélgetni, helyesírás, és még sok mást. Már akkor nincs idő a kényelmes face-to-face beszélgetés a régi, az időt tölteni családjával, vagy akár egy jó éjszakai alvás nem szakított az izzó képernyő egy okostelefon? Egy évet töltöttem egy osztály 13 évesek, hogy megtudja.

Ebben az évben terepmunka jelentette időt töltünk velük az iskolában, otthon, barátok és az interneten. Ahelyett, aggodalom jólétük találtam magam ösztönözni, hogy mennyire jól sikerült a hatalmas beáramló digitális eszközök és a tartalom, hogy most töltse életüket. Írásban fel a kutatási eredmények és gondolatok az osztályban: Élet és tanulás a digitális korban, azt találtam, amit tizenéves vágyik leginkább a felett, hogy idejüket, és akikkel - nem csak a digitális média önmagáért.

Annak illusztrálására, itt van három pillanatok egy nap az élet a mai digitálisan felszerelt tizenévesek.

Iskolában

Mert a nap nagy részében az osztály előtt álló intelligens tábla elöl, amelyek segítségével a tanárok integrált YouTube klipek és egyéb elektronikus források az óráikba. Egyértelmű, hogy a tanárok még nem dolgoztuk ki, hogy hogyan kell ezt csinálni, és mi az érték lehet. Mi tanúi szép számmal küzdelmek hogy a technológia a munka, vagy néha, hogy vegyenek részt a diákok a digitális média az osztályban. Például, a tanítás a zenei technológia iskolában nem igazán építeni Fesse vagy Giselle lelkes kísérletezés zenével saját szabadidejüket.

load...

In-időpontok között

A séta haza az iskolából kiderült, hogy jelentős pillanat a tizenévesek - a nyugodt idő között egy dolog, és egy másik, távol felnőtt ellenőrzéssel. Ez gyakran az utolsó esélye, hogy beszéljen barátaival szemtől szembe, mielőtt hazatért - ahol a tizenévesek is dugja az interneten.

Szerettek nyúlik ez az út ki, kikapcsolódáshoz a igényes ritmust a tanítási nap. Míg a telefon volt a kezében gyakran ellenőrzi az üzenetek és frissítések megosztásához és viccek, a lényeg az volt, hogy több időt együtt, szemtől szembe.

Otthon

Házi feladat gyakran kíséri Facebook, részben a figyelemelterelés, és részben rajta segélyhívó barátok. Néhány vált gyorsan felszívódik a számítógépes játékok. Nick játszott a iskolatársak töltötte egész nap, Adam az emberek az online multi-player játék, amelyben ő elfogad egy identitás érezte magát igazán volt. Giselle, eközben játszott a barátaival és családjával a hihetetlenül népszerű World of Minecraft.

load...

Abby élénk családi burkolta vele a világ a beszéd ellen állandó hátteret a zenélés. Megan dolgozott létre a saját online térben a Tumblr - óra ​​elhaladó észrevétlenül. Max, Jenna és Alice azt gyülekeznek Alice háza beszélgetni, szórakozni, és beszélni Harry Potter. Shane lenne ciklust ki az ő számára, amikor csak lehetett.

Minden találták magukat húzott, különböző mértékben, a szülők erőfeszítéseit, hogy összegyűjtse, mint egy család, vacsora közben, a megosztott hobbi, akik után háziállat, vagy egyszerűen csak beszélgetni előtt a televízió - bár mindegyik telefonokon és táblagépeken a kész - előtt leválik külön irányban.

Be- és kikapcsolás - ahogy választani

Ez betekintést az életét 28 tizenévesek kiderül, milyen sokszínű az életüket és megközelítések.

Míg a legtöbb rendelkeznek telefonok és használja a Facebook, használja őket másképp érdekei eltérnek, néha telepített kapcsolatot másokkal, és néha, hogy beállítsa őket. Sok oka van, de minél többet tudunk a tizenévesek él annál világosabbá válik, hogy a fiatalok már nem érdekli, hogy állandóan bedugva, mint a felnőttek körülöttük. Amit szeretnék, hogy a választás, hogy mikor és hol húzzuk ki a gyakran normatív kötött és ellentmondásos világában a felnőttek találják magukat.

Digitális eszközök és a felhasználásra, azok őket, hogy lesz tizenévesek módon érvényesítésére ügynökség - a pajzs parancsolgató szülők vagy zavaró fiatalabb testvér, vagy látszólag kritikus tanárok, egy eszköz, hogy csatlakozzanak a szimpatikus barátok vagy felzárkózás folyamatos peer »dráma«.

Valójában az elsőrendű fontossága ügynökség tizenévesek látható, ahogy elkerülni az egyre növekvő digitális ölelés az iskolák - a tanárok a digitális média az osztályban, vagy e-mailben vagy az interneten, hogy kapcsolatba velük otthon teljesül sugdolózásra, még lassabb séták otthon, oly módon, hogy vonjuk ki a maximális időt töltött a barátaival és észrevétlen a felnőttek.

Mint a felnőttek és a szülők, talán kevesebb időt töltenek aggódni, amit ők felkelni, mint a tizenévesek, és több időt velük, beszélünk a kihívásokat, amelyekkel az előttünk számukra, mint a felnőttek egyre inkább összekapcsolt világban.

Sonia Livingstone professzor Social Psychology, London School of Economics Ez a cikk eredetileg megjelent a beszélgetést. Olvasd el az eredeti cikket.