Minden az olvasási nehézségekről és a diszlexiáról | HU.DSK-Support.COM
Nevelés

Minden az olvasási nehézségekről és a diszlexiáról

Minden az olvasási nehézségekről és a diszlexiáról

„A gyermek diszlexiás.” A szülő rémálma lehet hallani ezeket a szavakat. Idén októberben néven Diszlexia tudatosság hónapja, Edublox sürgeti a szülőket, hogy többet megtudjon az olvasási és tanulási problémák gyermekeik lehetnek, úgy, hogy azok jobban felszerelt, hogy segítsen nekik olvasni, tanulni, és elérjék a legmagasabb iskolai potenciál. „A súlyos olvasási probléma lehet leírni, mint a diszlexia, de ami fontosabb, hogy tudjuk, hogy ezek a problémák megoldhatók, és hogy van remény”, mondja Susan du Plessis, Edublox igazgatója oktatási programok.

Váltása a betűk „b” és „d”, vagy olvasás a „láp” helyett „kutya” jól ismert jellegzetes tüneteit diszlexia. Amikor a gyerekek jelölt diszlexiás az iskolai kudarc gyakran ments, mert a probléma gyógyíthatatlannak tekintik. Az emberek azt mondják, hogy agya „vezetékes” egy bizonyos módon, és nem lehet megváltoztatni. Du Plessis arra ösztönzi a szülőket, hogy ne adja fel a gyermekeiket.

A címke egy csoportja tünetei olvasási és helyesírási hibák

„A diszlexia csak egy címke egy csoportja tünetei olvasási és helyesírási problémák. A tudomány neuroplaszticitás bizonyítja, hogy az agy képes megváltoztatni. Amit gyakran úgy tűnik, hogy a diszlexia hiánya bizonyos kognitív képességek, amelyek tartalmazzák oldalisága, forma megkülönböztetés, hallási szekvenálása és fonetikus tudatosság. Ha ezek a kognitív készségek gyakorolják, egy olvasó probléma válhat a múlté „, mondják du Plessis.

load...

Által végzett kutatás Edublox Szingapúrban tavaly megerősítette ezt kapcsolatos helyzetet. „A gyermek, akinek olvasási szint elfogadhatónak minősül koruk Franciaország lehet diagnosztizálni, mint diszlexiás Szingapúrban,” mondja du Plessis. „A diagnózis diszlexia tehát viszonyítva az adott ország és a környezet. Ahelyett, hogy korlátozza a tudományos teljesítmény olyan lazán definiált címke kellene összpontosítani lehetséges.”

Egy esettanulmány

Az anya egy kilenc éves kislány, aki diagnosztizált súlyos diszlexia azt mondták, hogy nincs remény a gyermeke iskolai siker. „Én nagyon aggódik, amikor be kellett másolni»felfedezni«, és azt írta,»coversid«. Hogy valaha sikerül levelet vizsgák jövőre 4-es fokozatú? Amikor elolvasta a leveleket fog lépni az oldalra „, mondja az anyja. Szerint du Plessis, ez annak a jele, súlyos olvasási probléma. Miután egy 10 napos intenzív program a kognitív fejlődés, a 3-as fokozatú tanuló volt legyőzni az első akadályon, és tájékoztatta az édesanyja, hogy a levelek már nem mozog. „Ő sokkal több önbizalmat és ténylegesen élvezi olvasol”, számol be az anyja. Mivel a kognitív képességek tovább erősödött gyakorlatok, hogy „építmények” agya képes lesz legyőzni az olvasási nehézségeket teljesen mondja du Plessis.

Diszlexia tudatosság hónapja

Ez október folyamán Diszlexia tudatosság hónapja, Edublox frenchisees regisztrált az International Association for Cognitive Education Franciaország (IACEFrance) kínál majd legalább 44 szabad információ ülések szülők és a tanárok az egész országban, és Namíbiában. Mivel az oktatási szakemberek, dolgoznak naponta a gyermekek, akik az olvasás és a tanulási nehézségek és biztosítja gyakorlati tanácsot. Látogasson www.edublox.co.za vagy hívja 0861-EDUBLOX hogy megtalálja a legközelebbi ágat, és regisztráljon, hogy részt vegyen egy tájékoztatón. Brain Food, a hírlevél több értékes információt verte olvasási nehézségek kerül kiosztásra a tájékoztató előadásokat és az iskolákban és orvosi rendelő.

load...

* Http: //www.up.ac.za/media/shared/Legacy/sitefiles/file/publications/2017/pirls_2016_report_12_dec.pdf