Pozitív erősítés: 9 dolog, amit nem szabad mondani a gyermekeinek | HU.DSK-Support.COM
Nevelés

Pozitív erősítés: 9 dolog, amit nem szabad mondani a gyermekeinek

Pozitív erősítés: 9 dolog, amit nem szabad mondani a gyermekeinek

Mi már minden volt ott: Próbál tenni egy millió dolgot egyszerre, megszakítva a kérelmek snack, visítás a kiömlött festéket vízzel kérdést, hogy mit mókusok, mint enni, és érvek -, majd kitört a szó, hogy jön a frusztráció elhagyása gyermekek érzés fáj, dühös vagy zavaros. Íme néhány dolog, amit soha ne mondjuk, hogy a gyerekek - bármennyire vörös köd ereszkedik:

"Hagyjon békén!"

Ha rendszeresen mondani a gyerekek, „Ne zavarj” vagy „elfoglalt vagyok”, akkor elkezdenek gondolkodni, hogy nincs értelme beszélni veled, mert te mindig fogmosás őket. Ha elkezded ezt a mintát, ha a gyerekek kicsik, akkor kevésbé valószínű, hogy megmondja a dolgokat, ahogy öregszenek.

Korai életkortól kezdve, gyerekek látják a szülők időt vesz igénybe a maguk számára. Használja a „nyomás-kibocsátás szelepek,” hogy ez a kereskedelmi le gyermekgondozási partnerével vagy egy barát, vagy akár parkoló gyermeke előtt egy videót, így van egy fél órát pihenni.

load...

"Te olyan…"

A kisgyermekek hinni, amit hall, kérdés nélkül, még akkor is, ha ez magukról. Tehát negatív címkék válhat önbeteljesítő jóslat. Még címkéket, amelyek látszólag semleges vagy pozitív „félénk”, vagy „okos”, félretesz egy gyermek és szükségtelen vagy nem megfelelő elvárásokat.

Sokkal jobb megoldás, ha konkrét viselkedést, és hagyja ki a jelzőket van gyermeke személyiségét. Például: „Katie érzések fáj, ha mindenkinek azt mondta, hogy ne játsszon vele. Hogyan tudjuk jobban érezze magát?”

„Ne sírj”

Mi adhat: „nem lehet szomorú”, „nem lehet a baba” és „nincs okunk félni”, de a gyerekek nem ideges ahhoz, hogy sírni és azok megijednek. Amikor azt mondjuk, hogy „ne legyen” nem tesz a gyermek jobban érzi magát, és el tudja küldeni az üzenetet, hogy az érzelmek nem érvényes.

load...

Ahelyett, tagadja, hogy a gyermek úgy érzi, elismerik az érzelem „azt kell, hogy igazán szomorú, ha Steven azt mondja, nem akarom, hogy a barátom”, „Igen, a hullámok is ijesztő, ha éppen nem használják őket. De mi itt állni együtt, és hagyja, hogy viszket a lábunk.”

Megnevezésével az érzéseket, hogy a gyermek, akkor adja a szavakat, hogy kifejezzék magukat, és megmutatjuk, mit jelent, hogy empatikus. Végső soron, a gyermek sír kevesebb és leírják az érzelmek helyett.

„Miért nem lehet több, mint a húgod?”

Úgy tűnhet, hasznos, hogy egy testvér, mint egy jó példa, és ez természetes, hogy hasonlítsa össze, és keresse meg a referenciakeret körülbelül mérföldkövek vagy viselkedése - de ne hagyja, hogy gyermeke hallani csinálja. A gyermekek fejlesztése a saját üteme, és saját temperamentum és a személyiség. Összehasonlítva a gyermek, hogy valaki másnak azt jelenti, hogy szeretné a tiéd különbözőek voltak.

Összehasonlítások segíteni viselkedésben, nyomást kell csinálni valamit, hogy nem áll készen (vagy nem szereti csinálni) zavaró lehet, és alááshatja az önbizalmat. Ehelyett figyelmét eredményeit.